Đổi mới toàn diện, xây dựng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong hiện đại, thông minh
(Chinhphu.vn) - Bí thư Thành ủy Hà Nội Trần Đức Thắng yêu cầu đổi mới toàn diện nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo, bồi dưỡng; đẩy mạnh ứng dụng khoa học công nghệ, chuyển đổi số, xây dựng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong trở thành trường chính trị thông minh, hiện đại.
Bí thư Thành ủy Hà Nội Trần Đức Thắng chủ trì buổi làm việc với Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong. Ảnh: Quang Thái
Ngày 16/9, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành ủy Hà Nội Trần Đức Thắng đã làm việc với Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong về tình hình, kết quả thực hiện nhiệm vụ và định hướng phát triển nhà trường trong thời gian tới.
Phấn đấu năm 2027 đạt chuẩn trường chính trị mức độ 2
Theo PGS. TS. Phạm Minh Anh, Hiệu trưởng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong, cơ cấu tổ chức hiện hành của nhà trường gồm: Ban Giám hiệu và 5 khoa, phòng: Khoa Lý luận cơ sở; Khoa Xây dựng Đảng; Khoa Nhà nước và Pháp luật; Phòng Quản lý đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học; Phòng Tổ chức, hành chính, thông tin, tư liệu. Đến tháng 9/2026, tổng số cán bộ, viên chức và người lao động của trường là 110 người.
Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong đã chuyển trụ sở làm việc về xã Đông Anh. Trụ sở mới có diện tích đất khoảng 42.909m², diện tích sàn sử dụng khoảng 36.262m². Với quy mô như trên, nhà trường có điều kiện quan trọng để phát triển không gian đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu khoa học, hội thảo, thư viện, quản trị số, sinh hoạt học thuật và phục vụ học viên theo định hướng trường chính trị hiện đại, xanh, thông minh.
Quy mô, đối tượng đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường ngày càng mở rộng. Công tác quản lý học viên, chuẩn hóa chương trình, đổi mới phương pháp giảng dạy được nâng lên tương xứng; việc kiểm tra, đánh giá đầu ra được đổi mới dựa trên ứng dụng công nghệ thông tin.
Về nghiên cứu khoa học, nghiên cứu thực tế, tổng kết thực tiễn và tham mưu chính sách, trường đã có những điểm đột phá về số lượng và chất lượng thực hiện. Từ năm 2022 đến nay, trường đã và đang thực hiện 1 đề tài khoa học cấp nhà nước và 5 đề tài khoa học cấp thành phố. Hằng năm, nhà trường được giao thực hiện từ 2-5 hội thảo cấp thành phố; ít nhất 3 đề tài khoa học và 2-3 hội thảo cấp trường...
Về định hướng phát triển, đến năm 2030 và những năm tiếp theo, Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong phấn đấu trở thành trường chính trị chuẩn mức 2, thông minh, hiện đại, tiêu biểu, đứng đầu cả nước; là cơ sở duy nhất, đầu mối có uy tín của thành phố trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức.
Nhà trường sẽ là cơ sở có uy tín về nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, tham mưu chính sách về xây dựng Đảng, chính quyền, quản trị Thủ đô, chuyển đổi số trong khu vực công và vận hành chính quyền địa phương hai cấp.
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Phạm Minh Anh, Hiệu trưởng Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong báo cáo tại buổi làm việc. Ảnh: Quang Thái
Xây dựng đội ngũ giảng viên chất lượng cao
Sau khi nghe các ý kiến, phát biểu kết luận, Bí thư Thành ủy Hà Nội Trần Đức Thắng ghi nhận và đánh giá cao những kết quả Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong đã đạt được trong những năm học vừa qua. Nổi bật trong đó là nhà trường đã đạt chuẩn trường chính trị mức độ 1 và đang trong lộ trình đến năm 2027 đạt chuẩn mức 2.
Bí thư Thành ủy Trần Đức Thắng đề nghị, Đảng ủy, Ban Giám hiệu Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong tiếp tục tập trung thực hiện đầy đủ các nội dung trong Đề án số 11-ĐA/TU ngày 18-6-2026 của Ban Thường vụ Thành ủy Hà Nội về phát triển Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong TP. Hà Nội đến năm 2030 và những năm tiếp theo.
Theo Bí thư Thành ủy, đây được coi là chiến lược và kế hoạch phát triển cho nhà trường triển khai thực hiện trong một giai đoạn. Vì vậy, nhà trường phải bám sát vào từng nội dung, phân công, phân nhiệm rõ ràng, cụ thể ai làm và bao giờ xong đối với từng mục tiêu, nhiệm vụ được nêu trong Đề án.
Nhấn mạnh nhiệm vụ đổi mới toàn diện về chương trình đào tạo, công tác nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, Bí thư Thành ủy Trần Đức Thắng cho rằng, Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong phải bám sát các công việc của thành phố. Khi đó, nhà trường mới biết thành phố cần gì, đang làm việc gì, từ đó, đội ngũ cán bộ, giảng viên khi tham gia giảng dạy, viết sách, nghiên cứu khoa học sẽ đạt kết quả tốt hơn.
Về phát triển đội ngũ giảng viên, Bí thư Thành ủy Trần Đức Thắng nhìn nhận, đây là công việc quan trọng nhất mà nhà trường cần đặc biệt quan tâm. Đồng chí yêu cầu Trường Đào tạo cán bộ Lê Hồng Phong xây dựng đội ngũ giảng viên đủ về số lượng, đạt chuẩn và phấn đấu đạt cao hơn chuẩn về chất lượng.