Hà Nội bảo đảm tỷ lệ trường chuẩn quốc gia đạt trên 80%

Chiều 11/12, tại phiên chất vấn HĐND, đại biểu Nguyễn Vũ Bích Hiền, tổ đại biểu Sóc Sơn đặt câu hỏi, theo số liệu của UBND Thành phốhiện tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia mới đạt 71,4%; trong đó, tỷ lệ trường THPT đạt chuẩn quốc gia mới được 50,8%.

Theo kế hoạch, xây dựng trường chuẩn quốc gia 2021-2025 cần công nhận 625 trường, nhưng đến tháng 10/2024 mới đạt 388 trường (62%) và công nhận lại 1.320 trường, đến tháng 10/2024 mới công nhận 499 trường (38%).

Đại biểu đề nghị Giám đốc Sở GD&ĐT cho biết khả năng hoàn thành chỉ tiêu 80% trường công lập đến năm 2025 như thế nào, giải pháp để đạt chỉ tiêu.

Trả lời đại biểu, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội Vũ Thế Cương cho biết, để đạt chuẩn quốc gia thì các điều kiện phải bảo đảm chuẩn quốc gia, trong đó có đồ dùng, trang thiết bị dạy học... Còn 19 ngày nữa kết thúc năm tài khóa, các quận, huyện, thị xã đang tập trung giải nân và tỷ lệ này sẽ tiếp tục tăng lên.

Về nguyên nhân chậm công nhận trường chuẩn quốc gia cũng liên quan đến Thông tư của Bộ GD&ĐT quy định trường mầm non quy định 5 năm hoạt động mới được xét công nhận; khối THCS, TH, THPT 3 năm hoạt động mới được công nhận.

Hiện nay, Sở đã đề xuất với Bộ GD&ĐT và Bộ cho phép áp dụng diện tích sàn/đầu học sinh thay vì m2/đầu học sinh từ đó là căn cứ công nhận trường chuẩn quốc gia với một số quận như: Ba Đình, Hoàn Kiếm, Hai Bà Trưng.

Giám đốc Sở GD&ĐT cũng đề nghị các quận, huyện, thị xã cùng chung tay để đẩy sớm việc công nhận và công nhận lại trường chuẩn quốc gia.

Về chỉ tiêu trường chuẩn quốc gia, Phó Chủ tịch UBND TP Vũ Thu Hà cho biết, dự kiến hết năm 2024 đạt 77%. Thực hiện theo Thông tư 22/2024/TT-BGDĐT ngày 10/12/2024 sửa đổi một số tiêu chí cơ sở vật chất thì với 180 trường đề nghị công nhận lại sau 5 năm cơ bản đạt được. Dự kiến hết nhiệm kỳ Hà Nội bảo đảm tỷ lệ trường chuẩn quốc gia đạt trên 80%.

Sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên đã tuyển dụng để tránh nơi thừa, nơi thiếu

Nêu ý kiến tại phiên chất vấn, đại biểu Nguyễn Thanh Bình cho biết tình trạng vừa thừa vừa thiếu giáo viên, bất cập trong quản lý là công tác tuyển dụng, quản lý giáo viên đang giao cho cấp huyện quản lý cấp mầm non đến THCS. Đại biểu đề nghị GĐ Sở GD&ĐT cho biết khó khăn thực tế, giải pháp quản lý, khai thác sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên đã tuyển dụng để tránh nơi thừa, nơi thiếu.

Trả lời, Giám đốc Sở GD&ĐT Trần Thế Cương cho biết, ngành Giáo dục cùng Sở Tài chính tham mưu với HĐND có cơ chế chính sách để quan tâm đến đội ngũ giáo viên mầm non.

Hiện nay một số mầm non cấp huyện thừa giáo viên là do các điểm trường lẻ nhận lại điểm trường lớn cho nên số lượng học sinh nhận lại sẽ bị thừa.

Vì vậy, Sở kiến nghị có cơ chế chế độ định biên viên chức, cần có sự tham gia của Sở Nội vụ, để giải quyết việc thừa giáo viên ở huyện này nhưng không thể điều động sang viên chức biên chế giáo viên ở huyện khác. Hiện nay Sở Giáo dục đang đề xuất với Bộ Giáo dục cho phép dùng diện tích sàn/học sinh thay vì diện tích m2/học sinh để từ đó căn cứ xây dựng trường chuẩn quốc gia.

Về vấn đề này, Giám đốc Sở Nội vụ Trần Đình Cảnh cho biết, giáo viên của Thành phố trên mới đáp ứng được 93% định mức.

Mặc dù Chính phủ đã có Nghị định để cho phép ký hợp đồng mời giáo viên về giảng dạy nhưng do tiền lương thấp, việc làm không ổn định cho nên hợp đồng giảng dạy tại các trường cũng rất khó khăn. Do tốc độ đô thị hóa phát triển cho nên nhiều quận huyện có khu đô thị tăng dân số nhanh, đây là điểm làm giảm tỷ lệ giáo viên gây ra thiếu giáo viên. Có những năm học sinh lớp 1 đông nên cấp tiểu học đông. Sau khi tốt nghiệp từng cấp học thì tỷ lệ từng cấp học có sự chênh lệch nhau. Sở Nội vụ đã phối hợp với các quận huyện để điều tiết giáo viên ở các cấp học. Tuy nhiên việc này cũng rất khó khăn vì phải phù hợp với trình độ đào tạo giảng dạy ở các trường.

Về chất lượng giáo viên, hiện nay tất cả giáo viên ở các cấp học phải có trình độ đại học. Quá trình chuẩn hóa cho nên một số giáo viên không đáp ứng được. Cho nên Sở Giáo dục đang trong quá trình bồi dưỡng đào tạo để đảm bảo sự chuẩn hóa này.

Hòa An